游戏的各代游戏_1
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游戏的各代游戏
谢谢大家对游戏的各代游戏问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。
文章目录列表:
游戏的各代游戏
2.最终幻想的创作团队?
手游类——捣捣塔
娱乐游戏——《ap888》
掌中游戏机——《坦克过桥》、《警察与小偷》……
单柄电视游戏机——《直升机大战》……
8位任天堂电视游戏机——《采蘑菇》、《魂斗罗》……
16位任天堂游戏机——《三个火 手》……
PS游戏机——《生化危机》……
电脑单机游戏——《魔兽争霸》、《星际争霸》……
电脑网络游戏——《传奇》、《魔兽 》……
电脑网页游戏——《热血三国》……
小游戏——《猴子跳跃》、《极速 》……
电视游戏——《勇者30》、《边境之地》……
IOS游戏——《疯狂的小鸟》、《猫小盒》……
最终幻想的创作团队?
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的结构大班教案,欢迎阅读与收藏。
结构大班教案1设计意图
根据幼儿的兴趣,结合本学期的目的--引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了"儿童乐园"的建构主题,由此进一步提升幼儿学习用铺平、 延长、 围合、技能搭建物体造型--构建儿童乐园。
活动目标:
1、幼儿知道游乐园器械的名称。
2、能用已学的技能拼搭出游乐器械的特征。
3、在游戏中能与同伴合作游戏。
活动准备:
图片、清水积木。
活动过程:
1、谈话引入
师:小朋友你们都到过游乐园,你们知道游乐园里有哪些器材?
(旋转木马、飞船、 )
2、出示图片
师:小朋友说有旋转木马,我们一起来看一看旋转木马是什么样的。
根据幼儿所说的器材名称,引导幼儿观察相应的图片,说出主要特征,可用什么样的积木拼搭。
3、幼儿进行拼搭活动
师:小朋友,今天我们来搭建游乐园,请小朋友和你的好朋友选择你们喜欢的器材图片,边看图边拼搭,搭的时候动作要轻,不要的积木放好,不要影响别人。
4、师生共同小结活动
师:游乐园搭好了,请小朋友来介绍自己搭的器材。
指导要点:
1、在幼儿搭建过程中,教师引导幼儿合理的使用合理的结构材料 游乐设施的主体特征。
2、启发幼儿在仿造的基础上想象创造旋转木马、滑滑梯、小水车、健身器械等。
3、指导幼儿围合的方法。
4、注意各个游乐设施的间距,不随意碰倒别人的搭建物。
活动反思
活动开始结合游乐场的各种图片在大黑板上引导幼儿认识儿童乐园的各项游乐设施,同时规划布局好搭建的位置。孩子相对就比较有目的,搭建比较有序,针对一开始的围合技能--围游乐园的外墙孩子们不是有特别明显的概念,有的幼儿搭建一半"同字型"最终没有围合起来。外幼儿大致懂得看着规划布局图来搭建,但想象力还不够,不会自己选用建构材料,要师提醒引导,搭建出的游乐设施也很简单,缺乏想象力。教师还是可以针对某一游乐设施提供不同造型等图片,在区间建构时个别去引导幼儿想象搭建,对幼儿选用材料多鼓励多引导,进一步提高幼儿主题搭建的技能水平。
结构大班教案2活动目标:
1、尝试使用各种不同的材料搭建造型 ,构思新颖的桥。
2、积极参与活动,体验建桥的乐趣。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。
2、桥的图片。
活动过程:
1、观赏各种桥的图片,引导幼儿讨论:根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。
2、幼儿小组合作,利用辅助材料造桥。
(1)幼儿自由选择伙伴。
(2)小组展开讨论:准备造什么样的桥?需要些什么材料?
3、幼儿游戏,教师巡回指导。
重点指导幼儿根据各种桥的造型,选择合适的材料,大胆创新进行建构。
4、桥梁展览会。
(1)请幼儿为自己搭建的桥取个名字。
(2)谁来当小小解说员,来介绍一下你们的桥。
活动反思
本次教学活动,能够根据教学目标开展,运用幼儿已有的生活经验,通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动,逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索 。发明创新方法,体验创造带来的快乐。动静结合,注意发挥孩子的主体性,让幼儿思维活跃,培养良好的学习兴趣和创新品质。
幼儿受生活经验的限制,对桥了解较少,影响了幼儿创造。需要在课前多做一些准备,让幼儿在生活中注意观察了解桥的外形和用途,使经验更丰富些,这样幼儿才能更好的发散思维,进行创新。
结构大班教案3活动目标:
1、动物花灯的外形特征,尝试建构表现自己喜欢的动物灯及细节。
2、花灯色彩美,会用合适的颜色有规律地搭配进行建构。
3、大胆介绍自己作品的建构方法,体验成功的快乐。
活动准备:
经验准备:幼儿参观过灯展、知道各种动物灯的名称。
物质准备:场景(展台、各种动物花灯),各色雪花片、半成品(圆形、球体、椭球体等)音乐(闹花灯)、电视机、视 展示仪
活动过程:
1、感知动物花灯的形体特征:
(1)欣赏动物花灯:
师:“我们一起去逛逛灯会,好吗?”
师:“灯会上都有哪些灯?这些灯由哪些形体组成?请小朋友们一边看一边和自己的好朋友说一说!”
(2)运用绘画形式设计表现自己喜欢的动物灯:
师:“你还见过哪些动物灯?给你最喜欢的动物灯画一张像吧!”
(3)交流,巩固对动物灯的观察、理解:
师:“你设计的是什么灯?是什么样子的?”
2、尝试建构动物灯,教师观察指导
(1)鼓励幼儿大胆按意愿建构自己喜欢的动物灯。
“请小朋友把你最喜欢的动物灯插出来,比比谁插的最像!”
(2)引导幼儿有规律地搭配颜色,感受花灯的色彩美。
“请小朋友想一想,哪些颜色搭配在一起漂亮,比比谁的动物灯颜色最漂亮!”
3、评价:
(1)鼓励幼儿大胆介绍自己的花灯及建构方法。
“你设计的是什么灯?你是怎么插的?”
(2)师幼共同从颜色及细节方面进行评价。
“这两个都是兔子灯,可是有什么不一样呢?请小设计者来介绍!”
结构大班教案4设计意图:
通过社区活动参观农场,以及学习歌曲《农场里》之后,小朋友对农场里的小动物非常感兴趣,课间活动时常能听到孩子们在模仿各种小动物的叫声,学着小动物的动作。以幼儿这一兴趣点为抓手,我们设计了结构游戏《农场里》,为幼儿 提供更多的创造的机会,以满足幼儿表现的 。
活动目标:
1、学会借助辅助物建构沙柱的技能,区别干沙与湿沙的特性。
2、能与同伴共同协商,体验合作的乐趣。
3、鼓励大胆的建构、布置场景,创造性的进行建构。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
活动准备:
管状积木、沙土、橡皮泥、雪花片、编织积木、剪刀、胶水等。
活动过程:
一、出示建构图纸,激发幼儿兴趣
1、师:小朋友我们上次把农场搬进了我们的教室里,你们觉得哪些地方是比较成功的,我们给它贴上五角星。(农场里的房子。池塘。树林。)
老师发现你们在建构农场的时候还出现了小小的问题。
(1)我们在建构沙柱的时候,由于小朋友没有掌握方法,沙子容易倒塌,老师相信通过你们的练习,这次一定能把沙柱建得更好。
(2)还有围栏连接好以后要放在一条直线上,这样才稳。注意了这些问题,老师相信你们在这次活动中把我们的农场一定会建得更好。我们选择自己的积木开始吧。
二、幼儿分组搭建,教师巡回指导
1.提出建够要求
(1)搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理的布局。爱护材料,要不破坏同伴的劳动成果。
(2)材料要轻拿轻放,要拿一个,搭一个,不能把许多材料归为己有。
(3)建构时不能大声 讲话,要学会轻轻讲。
2.师幼互动,进行建构。对建构好的幼儿及时表扬,帮助有困难的幼儿
三、欣赏作品, 评价 总结
师:呀,农场真美啊!
1.小朋友你对今天自己建构的作品满意吗?(请薛瑜菲、许 两位小朋友讲)
薛瑜菲:今天我和鲍晨语做了围栏,以前我们做时一直倒塌,今天我们做好后把它放在一条直线上,然后,小朋友帮助我们把它扶其来,今天的围栏很成功,我很满意。
许 :我装沙的时候,把沙子压压紧,然后把它倒过来,轻轻地把桶往上提,今天的沙柱就不倒塌了。
2、你们喜欢哪些地方?为什么?
3.农场好漂亮,我们去参观农场吧。
活动评析:
本次主题活动布局一目了然,色彩搭配鲜艳。小朋友在活动中投入,合作意识较强,能很好地完成建构任务,建构作品形象逼真,建构技能较好,材料运用丰富,并能大胆操作。但在活动结束时可让幼儿参与讲评,表达自己的相法及愿望。
活动反思:
本次活动在我们两位老师的努力下,顺利完成了。整个活动开展的还是比较成功的。小朋友的建构常规很好,能遵守活动要求,爱护同伴成果。建构的作品布局合理、美观。建构技能有了很大程度的提高。材料运用丰富、合理。有部分幼儿能发挥想象创造性地再现生活中的场景。而且部分幼儿在活动中的合作性也较强,自己完成了任务能帮助同伴完成,活动中碰到了困难还会主动地帮助同伴。只是我觉得老师在活动中怎样处理突发事件时还要灵活,要有很好的临场应变的能力。抓住幼儿在建构活动中出现的细节,那些闪光点进行 总结讲评,或许我们的展示活动会更精彩、更成功。
结构大班教案5主题来由
当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼的人多了,有的说,哪个公园又多了什么好玩的器械啦,有的想到了自己以前去过的其他城市的大公园,还有的.提出了自己的想法:希望公园里能够有一些自己喜欢或自己设想的东西,等等。
看到孩子们踊跃而热烈的讨论,我决定本月开展的结构游戏的主题为:秋天的公园,鼓励孩子把自己的想法和自己的感知经验结合,在公园里放上喜欢的东西,创造一个孩子自己的乐园。
活动目标
1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创造,建构新形体,培养其想象力与创造性思维。
2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创造,建立新旧经验之间的联系。
3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,鼓励幼儿主动寻求同伴合作,与同伴友好相处游戏,协商游戏。
活动准备
大型结构材料、若干辅助材料(树木、花草、绳子等)
活动指导
1、引导回忆生活经验,引起幼儿愉快情绪;
师:“你们到过公园吗?你最喜欢公园里什么东西呢?”请幼儿大胆发言,说出自己的想法,师进行小结。
2、引导想象,鼓励创造;
师:“你希望公园里还有哪些器械吗?或者多一些你喜欢的想玩想看见的东西吗?”鼓励幼儿发挥自己的想象,根据自己的兴趣,来讨论一下:公园里可以多些什么呢?
3、布置建构任务:请幼儿选择一个公园中的形体或器械进行建构,可以是见过的健身器械、娱乐器械,也可以是自己想象的东西,可以是亭子或桌椅等,要求幼儿不串组,选择自己喜爱的建构材料进行建构。
4、幼儿结构游戏,师指导幼儿布局;
5、教师针对游戏情况进行小结,提出下一次游戏的要求。
结构大班教案6设计意图:
这几日我们都在开展“我爱祖国”的主题活动,有个孩子提出:“我们的古田是不是祖国的一部分?”这使我想到培养幼儿爱祖国的情感何不从孩子身边能接触的事物开始。于是在确定结构游戏主题时,搭建“古田的街道”的主题就产生了!
活动实录 :
片断一:忻睿与几个小朋友用长条建构材料在拼接,由于拼接的长条过长,桌子上明显放不下了,拼接出来的长条几次断掉到地上。我判断他们在搭建一个大的东西!
师:你们在搭什么?
一幼儿:我们想搭 广场。
我发现幼儿搭这么大的 广场,桌子显然太小了,它已经影响了幼儿游戏的顺利进行。于是,我提出:“桌子够大吗?不够的话,哪里更大一点?要不要挪个地方?”在我的启发下,幼儿从桌上换到了地上,又从活动室里一头移到了另外一头。他们将建构材料连接起来围成一个大大的圆圈,足以容下七八个人。孩子们从圈外跳到圈内,又从圈内跳到圈外,嬉闹着:“ 广场搭好啦!”
片断二:渐渐地,我发现在“ 广场”跳进跳出的孩子越来越少了,有的孩子开始无所事事。于是,我将幼儿组织过来。
师:你们谁去过 广场?你去干什么?
幼儿:我去过。 广场有游泳池,我去那里游泳。
幼儿:有滑冰场,我去滑冰。
师: 广场里有些什么东西?你最喜欢的是什么?
幼儿: 广场里有很多椅子,我最喜欢去那里看表演。
幼儿:还有乒乓球球桌,可以打乒乓球。
幼儿: 广场前面有个大大的操场,还有一个会转的圆球。
幼儿:还有草坪、旗杆,卖东西的人。
同伴间的交流引起了幼儿对 广场的回忆。在此基础上,我请幼儿将谈话的内容搭建到游戏中去,有了丰富经验的支持,幼儿又能继续开展游戏了。
分析:
<纲要>中指出:“教师要从幼儿游戏行为和情感态度中学习分析幼儿的需要、经验以及动作、语言、认知和社会性等方面的现有发展水平,为设计教育环境、投放材料、组织教育活动收集信息。”自从学习这新<纲要>以来,我摆正了教师在自主游戏中应所处的位置。在游戏的过程中,老师应时刻关注观察幼儿在玩什么,用什么东西玩,怎样玩,从而了解幼儿的兴趣、经验、需要、能力等,以便在幼儿需要时及时介入游戏,支持幼儿实现愿望。如以上的案例,我在游戏中时刻关注、观察着幼儿,并对他们的游戏行为进行分析,使我能了解幼儿的真实愿望,然后决策我的指导行为,保证了幼儿自主活动能顺利进行!
反思 :
自主游戏活动模式的结构突现了游戏是幼儿自主自发的意愿活动这一本质特点,明确了教师作为游戏环境的创设营造者、游戏过程的观察支持者、游戏成果的分享激励者的角色地位。教师作为幼儿游戏的支持者,应如何在游戏进展中扮演这一角色呢?
(一)观察与分析形成联系是支持游戏的手段之一
观察幼儿游戏开始的行为,可以发现幼儿的表现是不同的。有的幼儿能很快找到游戏材料、伙伴,友好协商,达成共识进入游戏;有的幼儿到处转悠未有结果;有的幼儿行动迟缓,无所适从……游戏中所产生的困难和矛盾,需要教师的指导帮助,以使幼儿顺利开展游戏。同时教师对观察的游戏行为要加以分析:游戏中,孩子的建构玩具为什么要搭那么长;为什么孩子不感兴趣了?等。
教师通过观察分析才能决定知道的对象和方式:在什么时候或以什么方式参与幼儿的游戏过程,哪些幼儿需要帮助,需要什么样的帮助,等等。我觉得我们还可以制作一些简单的观察表格作观察记录,以便于分析 总结,及时调整教育或游戏的目标 方案。
(二)时机与方法的适宜组合是支持游戏的手段之一
<纲要>中明确指出,为了保证幼儿的安全与游戏的顺利进行,教师可适度介入游戏,教师介入游戏的方法有多种,但要把握好时机和分寸,以不干扰幼儿的游戏为前提,以幼儿游戏的快乐为根本,以促进幼儿的全面发展为目的。如以上片断一,幼儿由于经验不足不懂得要调整场地开展游戏,导致游戏受到阻碍。这时教师及时介入,给他们提出建设性的意见,支持幼儿的游戏愿望得以实现,体现了时机与方法的适宜组合。
(三)交流与分享的及时组织是支持游戏的手段之二
幼儿在游戏中常常会遇到困难或出现问题,有的解决了,有的自己无法解决。如上片断二,幼儿在搭完 广场后游戏无法延伸,孩子渐渐失去了兴趣。这是由于他们缺乏相关经验,他们需要支持。这时,我让幼儿
之间相互介绍 广场,共同分享知识经验,分析讨论游戏中出现的问题,它是推动幼儿游戏发展的重要手段之一。当然,是否需要交流,以何种形式交流应视需要而定,形式方法使灵活多样的。如个别、小组、集体交流、过程交流,结束交流等。我们切忌把幼儿对游戏的自发讨论变成教师对幼儿游戏与行为好坏的 评价判断。
自由选择、自主展开、自发交流是幼儿自主游戏的基本品格,也是衡量幼儿自主游戏的起码标尺。共享、观察、帮助是教师指导自主游戏的基本态度和任务,应该贯穿幼儿游戏的全过程。教师在指导幼儿游戏时应考虑幼儿游戏的基本过程,灵活指导,尊重幼儿游戏的实际需要,促进幼儿的发展
结构大班教案7活动目标
知道植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。
知道常见的蔬菜水果可食用的部分是植物身体的哪个结构。
活动准备
课件准备: “植物的身体结构”组图;“苔藓、蕨类”图片;“哪个部分可以吃”组图。
活动过程
组织谈话,鼓励幼儿讨论人类和动物的身体结构,导入主题。
——请认真看看你们的身体,你的身体由哪些部分组成呢?
——你家有养小动物吗?小动物的身体由哪些部分组成呢?
——小朋友们对人和身边小动物都很熟悉,其实我们身边还有一样很熟悉的东西,但是我们却不一定能够说出它们的身体结构,一起来看看吧。
出示组图“植物的身体结构”,引导幼儿了解植物身体的各个部分。
1.鼓励幼儿自主探索,说说植物的身体结构。
——植物是我们身边很熟悉的东西。这是一株西红柿,请你认真观察,说说它的身体由哪些部分组成呢?
——这是什么植物呢?(花生)
——它的身体由哪些部分组成呢?
2.教师操作课件,逐一呈现植物的身体结构。
小结:植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。
出示图片“苔藓、蕨类”,帮助幼儿了解并不是所有植物的身体结构都由六部分组成。
——所有植物的身体都是由六个部分组成的吗?
——植物多种多样,有些植物的身体结构只包含了六部分中的几个部分,一起来认识一下吧。
——这是什么植物?猜猜它由几个部分组成?
小结:苔藓、蕨类等植物一般由根、茎、叶三个部分组成。
出示组图“哪个部分可以吃”,引导幼儿识别日常所吃的食物属于植物身体的哪个部分,进一步加深对植物的了解。
(教师也可以用实物替代)
——这些都是我们平常吃的食物,猜猜它是植物身体的哪个部分呢?
小结:植物可食用的部分不一样。比如红薯、土豆吃的是它们的根;莲藕、甘蔗吃的是它们的茎;白菜、空心菜吃的是它们的叶子;花菜、西蓝花吃的是它们的花;橘子、西红柿吃的是它们的果实;花生、瓜子吃的是它们的种子。
活动延伸
家园共育
家长可以带领幼儿去果园、菜园,引导幼儿观察水果、蔬菜,进一步扩展关于植物的认知。
结构大班教案8活动目标:
1、学习动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃。
2、发展幼儿的创造力和想象力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、发展幼儿的动手能力。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
1、各种积木,插塑,雪花片。
活动过程:
1、根据上次游戏情况,结合幼儿作品,让幼儿进一步了解桥的主要特征。
2、与幼儿共同讨论。
(1)为什么人们要建造各种各样的桥?你在什么地方见过桥?
(2)开河架桥:今天我们要在设计一个河道,然后架上我们建构好的桥。小朋友想一想,我们需要做些什么事情?启发幼儿进行协商、分工。
一组:运用各种积木在河道上直接搭建大桥并将事先建构好的作品进行合理布局。
一组:拼插河道两边的楼房。
一组:负责河道的绿化。
3、幼儿按自己的意愿自然分组,并推选一名小组长。
4、教师提出游戏要求,幼儿游戏,教师参与建构,促进幼儿之间互动。
(1)讨论的声音要小,不要喧哗。
(2)做到三轻,珍惜他人的建构后果。
5、 评价:
师:今天我们玩了开河架桥的游戏,你玩得开心吗?你和谁一起?都做了些什么事?在游戏过程中,你们有遇到困难吗?你们是怎么解决的?
结构大班教案9活动目标:
1、在参观小学的基础上,尝试用不同材料及已有建构技能建构“我们的小学”。
2、在与同伴的合作建构中,进一步激发对小学生活的向往之情。
活动准备:
1、参观过小学,了解小学的主要设施;
2、废旧纸盒、各类积木等。
活动过程:
一、说说小学
1、前几天我们一起去参观了小学,有谁还记得小学里有些什么设施?
小结:小学有操场、有领操台、有食堂、有教室……
2、小学的设施和幼儿园的一样吗?哪里不一样?
小结:小学的操场、校舍、都比我们大,小学有专门的领操台……
价值分析:回忆已有经验,丰富幼儿对小学设施、建筑的了解。
二、建构小学
1、这里也有一所小学,你觉得这所小学还缺些什么?用什么材料、什么方法建造比较合适?
3、那我们一起努力把这所小学建造好吧。先找几个朋友一起组成一个小组,然后想想你们要去造什么?用什么材料、什么方法建造?商量好之后,开始行动。
4、幼儿分组建造:
(1)建构材料、建构方法是否合适。
(2)在遇到问题时,能否与同伴协商解决,共同合作完成“我们的小学”。
价值分析:在共同建构的过程中,激发幼儿对小学生活的向往之情。
三、我们的小学
1、我们的小学初步建造完成了,哪一组先来向大家介绍,你们用什么材料、什么方法造了什么?
2、看看,整个小学布局是否合理?有没有不合适的地方?
侠盗猎车3的任务攻略
FF8 桥本真司(制作人)
坂口博信(执行制作人)
北濑佳范(导演)
野村哲也(人设、原案)
野岛一成(剧本)
天野喜孝(插画)
植松伸夫(音乐)
FF10 坂口博信(执行制作人)
北濑佳范(制作人)
野岛一成(剧本)
天野喜孝(插画)
野村哲也(人设)
植松伸夫(音乐)
FF10-2坂口博信(执行制作人)
北濑佳范(制作人)
鸟山求(导演)
野岛一成(剧本)
天野喜孝(插画)
野村哲也(人设)
松枝贺子(音乐)
FF11 坂口博信(执行制作人)
田中弘道(制作人)
石井浩一(导演)
天野喜孝(插画)
野村哲也(人设)
植松伸夫(音乐)
Square是一家以制作FC游戏出身的小型游戏工作室,大学未毕业的坂口博信担任创意指导,率领着总共仅5人的开发队伍制作了不少小有名气的作品。1986年Square脱离母公司电友社,同年加入了FC的游戏开发阵营。出身于FC游戏的Square对当时发布的FC磁碟机系统充满 ,联合了多家小公司组成了DOG(Disk Original Group,磁碟原创组织),在不到一年的时间里推出了十余款面向FC磁碟机的游戏。DOG联盟是一个有由小型PC游戏厂商构成的联盟,主要目标是将他们的PC游戏移植到FC上,而那时的Square的游戏风格有着很浓的美式PC游戏色彩,大多以黑暗的地牢型游戏为主,与FC上受欢迎的游戏格格不入,加之FC磁碟机系统先天不足,实用性低且存在设计缺陷,到了1987年就处于濒危状态,将赌注压在FC上的Square因而面临破产的险境。
坂口博信率领的是负责卡带游戏制作的Square A组,虽然头衔是A组,其实当时的地位远在磁碟机游戏部门之下,整个组织只有程序员纳什.吉贝利、石井浩一等4人,他们相继制作了中世纪RPG《国王骑士》、率先使用伪3D技术的 游戏《公路之星》、以及类似《马里奥》但具有3D效果的FC游戏《出击大作战》,搭配红蓝两色的3D眼镜甚至还可以实现立体效果,伊朗出身的吉贝利展现了他非凡的编程技术。然而这些游戏反响尚可,但是无法改变Square持续亏损的事实。坂口决定在做一款游戏,如果这款游戏成功,将把公司拯救于危难,而如果失败,他将永远退出游戏业。对于这款可能成为收山之作的游戏。坂口希望用他最钟情的幻想类RPG,3年前他因为《巫术》爱上游戏,为那些简单的线条构成的幻想熬了无数个通宵,现在他希望用最后的游戏结束他最终的幻想,这款游戏于是定名为《最终幻想》。
《最终幻想》的开发人员最初只有4人:总指导坂口、程序员纳什.吉贝利、剧本寺田宪史和画面设计石井浩一。坂口从来没这么拼命地做过游戏,游戏在开发过程中受到了Square社内的好评,社长宫本雅史决定调派更多资源投入《最终幻想》的开发,并亲自挂帅担任制作人,主要负责项目人员管理。河津秋敏、田中宏道、植松伸夫等陆续加入开发团。坂口不希望《最终幻想》成为有一款《勇者斗恶龙》,他对植松的 要求是:制作与《勇者斗恶龙》完全迥异的音乐。刚加入Suare一年的植松为该做融入了自己独有的曲风,主要采用弦乐和木管乐器,在FC简单的音源处理下,竟有着交响乐的感受。最先制作完成的曲子是片头中击败了加兰特之后,一行人过桥时播放的开场主题曲,这本是植松拈来的简单曲目,灵感源自德尔松的《婚礼进行曲》,没想到意外成为FF系列的主旋律,后植松称为最满意的FF音乐。在画面上,坂口希望体现神秘飘逸之感,碰巧寺田宪史是15岁就已经成名的画师天野喜孝的画迷,当即决定一起去与天野交涉,没想到商议的过程出奇的顺利,天野当场答应为FF设计角色及插画,其中怪物也大多由其设计。
1987年末,FF终于开发完成,坂口对游戏素质非常满意,但鉴于过去Square过去游戏销量惨淡的局面,坂口希望宫本能够为该作增加广告预算。但是那时的Square已经难以维继,甚至宫本产生了介素生意的念头,不过在此之前,也不妨来个最后一搏。为了提高媒体覆盖率,坂口拿着游戏的ROM奔走于个大游戏出版社,刊登FF的报告和广告。此外FF的广告还出现于PC的杂志中,在当时是极为罕见的。虽然和DQ的广告比起来,FF的广告还是小打小闹,但是该作上市以后,凭借着自身出色的质量获得了52W套的销售佳绩。与同时期的DQ2的241W套的销量相比,这个数字令试图挑战DQ的一些开发者们沮丧,但是足以使Square走出破产的厄运,宫本也因而下定了系列化的决心。
DQ是勇者斗恶龙的缩写 Square公司的命运是和FF一起的,这是我收集的资料,完全手工奉献。这只是Square公司20多年中的一小部分,要把我这的资料全部打出来,10000字根本不够 。到2007年月为止 FF的总销量为7500套,在全球排名第4,前3为马里奥 口袋妖怪 模拟人生,目前日本所有第三方游戏公司的作品中,还没有哪一个可以和FF想提并论。
2020款名爵6 XPOWER TCR将首战TCR China今年首个顶级 比赛
楼上发错了,那是罪恶都市的,你要的GTA3我都通关了,这是攻略,有问题可以Q我763826352
给我自由GIVE ME LIBERTY
和“八号球”钻进路边的小轿车按照地图上的指向开到 的小车库,我们在这个新的藏身之处换了衣服,“八号球”说要带我去见他的老大鲁易基。在隔壁一条街的巷道里,我见到了这个拿腔做调的花花公子,鲁易基应该算波特兰最大的“鸡头”。
鲁易基的小妞LUIGI'S GIRLS
鲁易基并不信任我,他随随便便打发我到医院门口去把他手下的 米斯蒂接来。这种小事怎么能难倒我,根据地图上的标识我很快找到医院并带着米斯蒂返回,这桩小活路立刻让我口袋里多了1500美元,的确是个不错的开端。
别搅我的生意DON'T SPANK MA BITCH UP
去街上逛了一圈回来后得知鲁易基正在大发雷霆,他的保镖把一封信递给我,原来有个药贩子竟然向鲁易基手下的女孩子们兜售 ,这完全是想毁了鲁易基的生意。命令很简单:干掉这个惹祸的混蛋。我驾车来到港口区的大院里一下子就把那家伙撞昏死过去,然后走下车来摸出棒球棍给他补了一课。末了还必须按照鲁易基的吩咐开走这个倒霉鬼的小跑车,到汽车修理店去换漆,然后把车开到鲁易基 的车库中。这次得了4000美元的报酬,我并不喜欢鲁易基,不过钱永远不是坏东西。
接送米斯蒂DRIVE MISTY FOR ME
我按照鲁易基的命令驾车把米斯蒂送到乔伊利昂那里去,先到赫伯恩区这小妞家门口去接她,摁摁喇叭她就会出来。老乔伊显然不是一个简单的汽车修理工,他吩咐我待会儿再来,说有活路给我。
截杀非裔仔PUMP-ACTION PIMP
有两个非裔仔似乎和鲁易基的小妞们裹到一起,我得把这件事摆平了。先到Ammu-nation的后院去拿 ,然后仔细看地图上寻找目标所在,这两个家伙坐一部画有鲨鱼头的黑色跑车,一但碰头他们也会停车下来向我开 ,迅速放倒他们后可以缴获一把 。
警员聚会THE FUZZ BALL
警方在乔伊住处附近的校园举办了一个晚会,鲁易基命令我必须在限定时间内把至少四个小妞送到晚会大门口。这是个抢时间的任务,如果路上车多不妨从校园里偷一辆警车,一路警笛长鸣可确保道路畅通,注意如果倒车时不慎压死了鲁易基的小妞们这个任务就算失败了。
最后的午餐MIKE LIPS LAST LUNCH
乔伊告诉我有个叫麦克的混蛋借了钱老不还,得给他点颜色看看。我按照地图来到坡顶的餐厅,这家伙正在吃午饭。我偷走了他的车开到“八号球”的修理厂去装上了炸弹,然后毫发无损地悄悄开回原先的停车位上,这一切都必须在限定时间内完成。在我最后下车前启动炸弹(按Ctrl键),跑远点还能看见酒足饭饱的麦克下楼来开车,不过这是他最后一次扭点火钥匙了。
再见,老李FAREWELL'CHUNKY' LEE CHONG
华人街的老李居然打着面食幌子卖 ,这个胖子显然是活腻了。我先到Ammu-nation 店的后面小院中拿到了一支 ,然后驱车来到华人街口,里面是步行街。老李看到走近的我立刻拔脚就跑,旁边几个三合会的家伙妄图想堵住我,但我迅速追上了老李(按Shift加速)并对他后背连开数 。老李本来打算逃到步行街口一辆绿色的轿车上,我也许应该干得优雅一些,例如把这车先开到“八号球”那里装上炸弹,然后原样不动地开回来等老李自己入瓮?
打劫押款车VAN HEIST
乔伊介绍了一桩大生意,有辆押款车会在附近出现。我找了辆卡车等到押款车出现后就开始了无情的追撞,当代表警方关注的五角星亮起一颗后我就歇口气,五角星消失后接着继续追击,最后关头虽然亮起了两颗五角星,但我终于把押款车撞瘫。前脚刚跨进押款车的驾驶室,呼啸而来的警车随即赶到,我仗着押款车的大块头冲开一部警车径直杀到港口大院中,只要开进车库里就万事OK了。此时传呼机上有个叫埃尔布罗的家伙想找我帮忙,要我给他打个电话。
都市飙车TURISMO
埃尔布罗请我去参加一场都市飙车大赛,三名对手驾驶豹式跑车在等着我,所有选手必须沿着地图上标明的路点跑完全程,最终保持 位者获胜。对方的豹式跑车速度非凡,除非是真正的高手很难赢得他们,不过供菜鸟们取巧的办法还是有的:把车开到起跑点之前去找几部大巴士或卡车来堵在三个对手的车头前,但千万不能触碰到对方的车身,然后从容不迫地起步,轻松夺取 。建议尽早完成这个任务,否则到后期树敌过多,街边敌对的黑帮份子会不断朝我开火,要想跑 名非常困难。
惊声尖叫I SCREAM, YOU SCREAM
有几个家伙威胁要干掉埃尔布罗的小妞,他请我去摆平这事。先到哈伍德区的出租车里拿到装有炸弹的手提箱,然后抢一辆冰淇淋车,把车开到码头附近的仓库,下车前记住要按Ctrl启动炸弹,然后摁喇叭再下车。当 们围到冰淇淋车附近时,用遥控器引爆炸弹。
火之审判TRIAL BY FIRE
先到华人街去,在巷子里可以得到一支火焰喷射器,然后开始大开杀戒,任务是在2分半钟内干掉至少25个三合会党徒,最适合的地方是附近的篮球场,那里有很多目标。埃尔布罗交待的这个任务并不复杂,但从此三合会会视我为不共戴天的死敌。
杂志BIG'N EINY
有人偷走了埃尔布罗新办的 杂志,我必须顺着沿途丢下的杂志找到这个坏蛋。开始只有25秒钟的时间,但每捡起一本杂志就能挣回一秒钟,绕了半天之最后跟到码头,偷杂志的家伙正站在自己的车旁边,干掉他后返回 。不过埃尔布罗表达感谢的方式很奇怪--他派人送了两大摞 杂志到我的藏身之处来。
骗子THE CROOK
认识乔伊之后,在特雷顿区狗食工厂外的电话上可以接到另一个黑帮头子马丁的任务,这个电话在地图上没有标出,必须每天早上9点到下午6点之间去接电话才有效。马丁开始要我去接一位银行经理,从马丁那里得到车子后赶往华人街的自由银行,回到狗食工厂后,马丁和这位经理的“谈判”以后者的死亡告终。我的任务是收拾残局,把载有尸体的车子开到哈伍德区的粉碎机那里。
盗贼THE THIEVES
马丁雇了一些小偷来偷自己家,这样他可以从保险公司那里骗取赔偿。但这些小偷威胁要把真相告诉保险公司,除非他愿意分出部分好处。到马丁家开走 车辆去接那几位小偷,回到狗食工厂后马丁对他们施展了和上次一样的“谈判”。我把车先开到汽车修理厂去重新喷漆,然后再去哈伍德区的粉碎机。
爱花钱的老婆THE WIFE
马丁的生意几乎到了破产边缘,原来这家伙有个花钱大手大脚的老婆。到地图上 的美甲俱乐部把这位女士接回马丁家中,马丁照例“谈判”一次,而我也不得不把装有尸体的车开导码头附近,下车后把车推落进大海中。
她的情人HER LOVER
马丁的老婆大概曾经和某位债主见过面并有点暧昧关系,为了保险起见马丁准备和这个家伙也“谈判”一次。开车到华人街接来这位叫卡尔的债主,不过马丁却在“谈判”中被卡尔用 射杀,我不加思索地把卡尔也干掉,也许就算是对马丁的一点报答吧。
西普莱尼的怒火CIPRIANI'S CHAUFFER
在老乔伊那里见到了黑手党的托尼西普莱尼,原来华人街的洗衣房一直拒绝交保护费。我开车把托尼送到洗衣房,不料三合会的家伙们一阵乱 差点把他打死,我们驾车闪电般逃离了华人街。把托尼送回住处后,这位受辱的黑手党发誓要和三合会全面开战,对我来说显然又多了一位新的雇主。
毁尸灭迹DEAD SKUNK IN THE TRUNK
有个作恶多端的佛雷利兄弟会成员被干掉了,而我的任务是把藏有他尸体的轿车开到粉碎机那里让这桩事成为永远的秘密。当我刚钻进那辆轿车时,佛雷利兄弟会的家伙们突然从四面八方冒了出来,我不想死在乱 之下,一脚油门冲出包围之后还要借助复杂的街道甩掉紧追不放的敌人。最后把车开到哈伍德的粉碎机旁边,只要停在蓝色光环中吊机会自动拉走轿车,这个任务也就算完成了。也许我应该事先偷几辆车来放在那条街上,这样佛雷利兄弟会的跑车就没法赶上我了。
逃离现场THE GETAWAY
乔伊的几个兄弟打算干一票大的,我找来一辆可坐四人的轿车去圣马克区接他们,喇叭按响后这几个家伙悄无声息地坐了上来。从他们冲进华人街的银行到出来可能只有20秒钟,我突然发现警方对我的关注升到了三颗星,大家上车后立刻冲进银行以北的小巷里,这里有个 标志可以减少一颗星,然后马不停蹄逃到汽车修理厂去重新喷漆,虽然要花1000美元,但出来以后就不会再有追捕了,这时就可以不慌不忙地把同伙送回藏身之处。怀揣着30000美元,我永远地告别了老乔伊。
铲平洗衣房TAKING OUT THE LAUNDRY
托尼终于决定对三合会动手了,他让我先到“八号球”那里取几枚手雷。三合会的洗衣房有很多送货车在街上跑,我瞅准机会抢下三部送货车,开到城边公路上用手雷炸毁。自从和托尼走上一条路后,三合会很快摸清了我的底细,我再也没法从容走在华人街的路上,只要一进入那里就会有 迎面射来,因此最好在执行这个任务前把华人街附近的隐藏包裹收集齐全。
搭便车THE PICK-UP
控制了洗衣房的三合会突然同意交纳保护费,谁知道这会不会是个陷阱呢?当我来到华人街后,在洗衣房后面的弄堂里找到装有现金的手提箱。不过当我的手刚摸到箱子,早已埋伏好的三合会匪徒们立刻涌了出来,这时 不能回车上去了,必须靠自己一路狂跑,摆脱三合会的追杀后再找部车子回到托尼那里。
萨尔瓦多的聚会SALVATORE'S CALLED A MEETING
黑手党的老大萨尔瓦多召集所有手下头目到自己家中开会,我先到乔伊那里开出一部豪华轿车,然后分别去接乔伊、鲁易基和托尼等人,把车开到这些人的门前按喇叭他们才会出来。三合会的老狐狸们似乎也得知了这次聚会,当我们一路狂冲到萨尔瓦多家那条街时,三合会已把入口给堵住了,不过右边有个小缺口,从那里冲过去然后把车开到车库里就算成功了。经过了这次波折,萨尔瓦多对我开始另眼相看。
三合会之患TRIADS AND TRIBULATI
黑手党与三合会的关系终于发展到了水火不容的地步,我受命带上托尼的几个兄弟去“拜访”三合会的堂主们。弄辆大车好把兄弟们都装进去,先到鱼厂附近去找 个目标,用车把这家伙撞倒是最简单的方法了;第二个家伙在华人街的步行区里,大家一拥而上做了他;搞定最后一个堂主要费点周折,先搞辆三合会的渔业送货车开到渔业公司前大门才能打开,然后进到工厂里结束这最后的目标。还有一个好方法是绕到工厂院墙外的小山上,从这里往院子里扔手雷炸死第三个目标,但必须要有手雷才行。
渔厂爆炸BLOW FISH
托尼告诉我他已经厌倦了这种拉锯战,他准备一鼓作气切断三合会的经济命脉。“八号球”为我们准备了一辆装满炸药的垃圾车,我的任务是把这辆车开到三合会渔业公司的油桶之间。车上的炸弹将定时启爆,如果沿途开车碰撞太剧烈也会引发爆炸,而我的时间只有两分半钟。当我不慌不忙走出工厂大院后,一阵惊天动地的爆炸让我成为萨尔瓦多手下的红人。
护花使者CHAPERONE
我从萨尔瓦多那里得到的 个任务居然是照看玛丽,这个小妞让我陪她去见住在华人街奇科,奇科告诉她在码头的仓库里有个派对,这小妞又闹着要去参加这个该死的派对。当我把车停在仓库外百无聊赖地等待时,一辆警方SWAT的卡车突然开来停下,原来警方要对这里进行大搜捕。当保镖们和警察开始交火时,玛丽和其他参加派对的人们逃了出来,她一上车我就踩下油门直冲回萨尔瓦多家。在仓库外有辆豹式跑车,可以先去把它开到自己车库里,然后再去接玛丽开始这个任务。
斩草除根CUTTING THE GRASS
黑手党内部出现了叛徒,萨尔瓦多怀疑是鲁易基手下的科利鲍伯,因为这家伙最近花钱太大方了点。我开始跟踪鲍伯,先到鲁易基那里守点,屏幕上会出现一个警觉度表,如果让鲍伯发现了跟踪,这个警觉度表会升到顶点,任务也就失败了,因此必须不远不近地跟着他坐的那辆出租车。在码头附近我亲眼目睹了这家伙与哥伦比亚卡塔尔帮的两个家伙接头,这就够了,我一脚猛踩油门,在鲍伯摸出 之前把他碾成了肉饼。完成这个任务还有个巧妙的方法,找辆出租车停在鲁易基门前,鲍伯会直接上车要我送他去码头,这样就不会有时间限制了,也不存在惊动这家伙的问题了。
炸毁制毒船BOMB DA BASE
这个任务分为两阶段。萨尔瓦多命令我去摧毁卡塔尔帮的制毒船,我先到“八号球”那里和他商量,这位老兄告诉我必须搞到10万美金才能买到足够炸药。当我凑够钱交给“八号球”后,他为表示感激还送给我一支 。然后各自分头来到码头,我的任务是吸引敌人。最佳的藏身处在拖拉机附近的仓库前面,这里有个可放慢游戏时间的宝物,这样狙击起来就容易多了。从仓库侧面的楼梯爬上房顶,先射倒正在上船靠左边的那家伙,然后再射右边的敌人,往上看发现红色桶子边也有敌人,一 命中红色桶子就可引发爆炸。消灭船上所有敌人后,“八号球”会出现安装威力巨大的炸弹,然后大家一同逃离。
最后的要求LAST REQUESTS
当我出生入死为萨尔瓦多拼杀之后,兔死狗烹的命运很快降临到我头上。先到 后,玛丽会打来传呼。她告诉我那辆豹式跑车是个陷阱,车上装有炸弹。赶到码头和玛丽会面,得知她和日本帮也有联系,日本帮的女头目Asuka劝我离开这里到远离黑手党势力的斯唐顿岛去。乘坐小艇来到斯唐顿岛后,玛丽和Asuka有事要谈,我正好出去熟悉一下环境。完成这个任务前务必结束在波特兰的所有其它任务。
爱国者之旅PATRIOT PLAYGROUND
在特雷顿的Supa Save附近有辆爱国者停在那里,这是一个 任务。我必须驾驶这辆车在5分钟内经过15个 地点,不过顺序可以自行选择,每过一个 点可以挣回20秒种。看在20000美元奖金的份上,有空时可以把这个任务好好琢磨琢磨。
黑手党大屠杀MAFIA MASSACRE
在托尼家附近的小巷中有辆车,上去后就能接到特殊任务:在两分钟内炸掉尽可能多的黑手党专用车,也就是那种车后窗有栅栏片的跑车,每炸一辆车可得1000美元,托尼家的餐馆前可找到很多这种车。
炸车大赛DIABLO DESTRUCTION
在通往地铁高架月台的梯子边有辆可接特殊任务的TOYZ轿车,目标是两分钟内炸掉尽可能多的Diablo Stalli 型跑车,也就是那种绘成鲨鱼的跑车。在接任务车左边的四道大路上可以找到很多目标,每炸一辆的奖金也是1000美元。
燃擎赛道!2020款名爵6?XPOWER?TCR将首战TCR?China今年首个顶级 比赛——2020?TCR国际汽车中国系列赛(以下简称TCR?China)将于8月6日在株洲国际 场拉开大幕,名爵MG?XPOWER车队将强势参赛。此次名爵MG?XPOWER车队的车手阵容相当强大,包括蝉联CTCC三届年度 的张臻东、多次获得CTCC分站 的艾明达等 手,届时将在赛道带来怎样的惊艳表现令人期待。
值得关注的是,第三代名爵6将作为安全车和医疗车出现在首场比赛现场,更将作为头车引领一众大马力 ,以延续百年的赛道基因彰显赛道之上always?YOUNG永远炽热的竞速宣言。
由于TCR的赛规不允许车辆加装夸张的空气动力学套件,但却依然能够感受到名爵6?XPOWER?TCR与量产车不同的气场。黑绿色的XPOWER涂装非常醒目,此外还加装了一块大尺寸的前铲从而提升下压力。
不过从这个角度可以看出车身被明显加宽了,原因在于轮距被加宽至了1950mm。宽体包围除了能够将轮胎包裹在内,还能起到一定的扰流作用。
为了获得更好的稳定性,通常轮距都会加宽,这台名爵6?TCR也不例外,轮距达到1950mm,因此车身也需要加装宽体包围,从而把轮胎给包裹在内。与此同时,利用镂空的设计还能够起到紊流的作用,优化空气动力学效应。巨大的鹅颈尾翼能够为车身带来更好的下压力,支架上的小孔则可以根据需求调整尾翼角度。
18英寸铝合金轮圈来自OZ?RACING,宽度为10.5j,搭配米其林S8L全热熔轮胎,规格为27/65-18。制动系统来自AP?RACING,使用的是PRO?5000R系列对向4活塞卡钳。后备厢盖下方为千斤顶打气筒,这类 为了能方便换胎或维修,都会使用内置气压千斤顶。
名爵6?TCR 采用前麦弗逊+后多连杆式独立悬架。车身高度、车轮倾角、束角以及轮距都可按需调节。并且还配备了3段可调式横向稳定杆(防倾杆)。作为一台 ,无关紧要的内饰件肯定都会被掏空。
为了进一步降低重量,车门饰板也换装为了碳纤维材质。这台名爵6?TCR 在空油时的整备质量为1200kg。
桶椅和5点式安全带都来自OMP前者的包裹性毋庸置疑。
这台名爵6?TCR 搭载了一台X-Trac的6速序列式变速箱,并且还配备了换挡拨片。在行驶过程中全程使用拨片换挡即可。
MG名爵被大英百科全书用来定义跑车,足以证明其在汽车发展史当中占据着举足轻重的地位,而在该品牌的成长史当中,又与 有着千丝万缕的关联。这次参赛2020TCR?China的2020款名爵6?XPOWER?TCR基于“超战力轿跑”第三代名爵6全新打造,升级了NLE引擎及涡轮系统、冷却系统、前后悬架及转向系统、变速箱及过桥,搭载全新空力套件,实现从外观到动力性能的全面焕新,战力再飙升。
本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。
今天关于“游戏的各代游戏”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“游戏的各代游戏”,并从我的答案中找到一些灵感。