excel二径阶取整公式
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excel二径阶取整公式
大家好,今天我想和大家探讨一下“excel二径阶取整公式”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
文章目录列表:
excel二径阶取整公式
2.游戏BMW3怎么玩?
1、SOS,如何解决EXCEL日期的2000年问题
各位老大,我想对一段数字进行编辑改成日期形式,如011211,前两位作为年,中间两位作为月份,最后两位作为日,导成****-**-**,可是怎么老是显示1901-12-11,(大家知道,我想要的是2001-12-11)假设 A1单元格数据为:011211=DATE("20"&LEFT(A1,2),MID(A1,3,2),RIGHT(A1,2))
2、还没解决的四舍六入的有效数字取舍的问题,请细看条件答复我。谢谢!
其实四舍六入,我想你们是理解了的最后一位是4舍去,是6时向前进一位再舍去。最关间的是奇进偶舍,奇进偶舍分两种情况:一.如果数字5后面还有数字,那么在取舍时不论5的前面是奇还是偶数都把5当作6看而进一位;二.5后面没有数字,又分两种情况:1.如果5的前面是偶数则把5当作4舍取而不进位,如果 5的前面是奇数则把5当作6进一位。例如:1.525为1.52,1.535为1.54,1.5451为1.55,1.5351为1.54。
试试下面公式吧!
=IF(RIGHT(TRUNC(A1*1000),1)="5",IF(A1*1000>TRUNC(A1*1000),ROUNDUP(A1,2),ROUNDDOWN(A1,2)+ISODD(RIGHT(TRUNC(A1*100),1))*0.01),ROUND(A1,2))
3、日期函数加法求助
在一列输入"2002年7月"等这样的日期数据,想在另一列产生上加6个月的数据结果,即可显示"2003年1月",用函数如何写?
=DATE(YEAR($A1),MONTH($A1)+6,DAY($A1))
4、怎样输入以0开头的数字序号?
在输入高考学生序号时,遇到问题:序号如 0253212654 ,输完后,前面的0总是不翼而飞。
请问如何才能做到输入的序号既能保留前面的0,又具备自动下拉填充功能?
在第1个单元格中输入"'0253212654",在第2个单元格中输入"'0253212655",然后选中两个单元格拖拉即可(输入的"'"号不会显示出来)。
5、怎样使工作表中某个格子的结果等于这张表的名字
试试看,不过档案必须已经存盘,Sheet1!A1可自行替换
=MID(CELL("filename",Sheet1!A1),FIND("]",CELL("filename",Sheet1!A1),1)+1,LEN(CELL("filename",Sheet1!A1)))
6、如果你要把时间一分一秒地加起来,但当分的数值大于60时又不想进位到小时,那可以怎办呢?
先把有关储存格的数字格式定义为 [mm]:ss ,然后输入分秒的数值。方括号的意思是分的数值不会进位(成小时)。
要注意输入的方法,例如 1分35秒,则需输入「0:1:35」,不用理会公式栏的「上午」或「下午」字句。
这样依旧可以用普通的加减算法,或如SUM()的函数,见下图:
7、如何将小写的数字转换 民币大写格式
=IF(ISNUMBER(A1),IF(TRUNC(A1)=0,IF(AND(MID(TEXT(TRUNC(A1,2),"0.00"),LEN(TEXT (TRUNC(A1,2),"0.00"))-1,1)="0",RIGHT(TEXT(TRUNC(A1,2),"0.00"),1)="0"),"零元",""),TEXT(TRUNC(A1),"[DBNUM2]")&"元")&(IF(MID(TEXT(TRUNC(A1,2), "0.00"),LEN(TEXT(TRUNC(A1,2),"0.00"))-1,1)="0",IF(OR(TRUNC(A1)=0,RIGHT(TEXT (TRUNC(A1,2),"0.00"),1)="0"),"","零"),TEXT(MID(A1,LEN(TEXT(TRUNC(A1,2), "0.00"))-1,1),"[DBNUM2]")&"角"))&(IF(RIGHT(TEXT(TRUNC(A1,2), "0.00"),1)="0","",TEXT(RIGHT(TEXT(TRUNC(A1,2),"0.00"),1),"[DBNUM2]")& "分")),IF(A1="","","不是有效金额,请重新输入!"))
8、有没有一个函数可以得到某一个日期是本年的第几周?
=WEEKNUM(A2,1) 一年中的周数,一周开始于星期日 (11)
=WEEKNUM(A2,2) 一年中的周数,一周开始于星期一 (10)
9、怎样才能实现2002-7月减去2001-6等于1年1个月?
A1=2001-6 a2=2002-7
b1=DATEDIF(A1,A2,"y")&"年"&MOD(DATEDIF(A1,A2,"m"),12)&"月"
关于养老保险的年限计算问题
养老保险中缴费年限的计算公式为:
例:2002年8月-1995年10月+1个月=6年11个月.请问在EXCEL中如何用函数计算?
=DATEDIF($A1,$B1,"y")&"年"&(DATEDIF($A1,$B1,"ym")+1)&"月"
10、怎么统计A3:A44里有多少个"△"?请教!
公式=COUNTIF(A3:A44,"*"&"△"&"*")公式=COUNTIF(A3:A44,"*△*")
数组公式={=SUM(LEN(R1C1:R3C1)-LEN(SUBSTITUTE(R1C1:R3C1,"△","")))}
11、请问在EXCEL中如何把"20020630"格式的数值转换为日期型
=DATE(LEFT(RC[-1],4),MID(RC[-1],5,2),RIGHT(RC[-1],2))
=DATEVALUE(TEXT(C9,"#-##-##")) 注意c9 是存储 20020630 的单元格
=DATE(LEFT(A2,4),MID(A2,5,2),RIGHT(A2,2)),需要将单元格设置成"日期"格式
12、用 号码来提取出生年月日怎么做?
用 号码来提取出生年月日怎么做?倒如说:用510106751205591提取出751205,并以1975年12月05日的格式输出。
假设 号码存在A1里,用公式:=if(or(len(a1)=15,len(a1)=18),date(mid(a1,7,2+int(len (a1)/16)*2),mid(a1,9+int(len(a1)/16)*2,2),mid(a1,11+int(len(a1)/16)*2,2)), "错误号码!")
然后设好日期格式即可!
13、请问如何求a1格和b1格的时间差?
单元格为日期
a1格为 2002-7-2 16:44
B1格为 2002-7-2 15:30
请问如何求得B1-a1的时间差并把它放在c1格中?
=ABS(B1-A1)
14、如上所示数据,有上百条记录,而有些记录是同一人的,如下数据所示:
2002-10-11 17:55 | 2002-10-12 15:30 | 小张
2002-10-12 14:30 | 2002-10-12 15:20 | 小张
2002-10-12 13:10 | 2002-10-12 15:10 | 大李
2002-10-12 4:20 | 2002-10-12 9:30 | 老黄
2002-10-12 11:20 | 2002-10-12 12:05 | 老黄
得到b1-a1的时间后,再如何把同一人所用的总的时间都相加出来?
=SUMIF($C$1:$C$5,C2,$D$1:$D$5)
15、我的两个单元格分别为82人和81人,怎么让他们相加?
=(LEFT(A1,2)+LEFT(A2,2))&"人"
16、请教各位,现有出生日期,如何准确计算一个人的年龄(周岁)?
=DATEDIF(A1,NOW(),"y")
17、如何自动汇总花名册中的男女等人数?
因工作需要,需在花名册后面自动汇总出本单位的男、女、本科、大专、中专、正处、副处、正科、副科、科员等相关人数供领导参考。我试着用FREQUNCY 函数计算,但该函数只适用于数值,对于像"男"这样的文本却不行,没办法,只好将文本转换成数值,如将"男"替换成"1"、"女"替换成"2",据此才汇总出男、女的人数。请问版主有否更简便的函数呢?另:花名册中的"出生年月"设置的是日期格式,为"19XX年X月",应如何汇总出25岁、26-35 岁、36-45岁、46-55岁、56岁以上的人数?
=countif(a1:a100,"男")
汇总年龄段人数用的是FREQUENCY函数
18、excel关于日期时间相减的问题
我工作中要计算误工时间,如:2002-5-13 14:23到2002-5-14 15:17之间时间间隔为多少分
计算天数:
=DATEDIF(E8,E9,"d")
计算小时数:
=HOUR(E9-E8)
计算分钟数:
=MINUTE(E9-E8)
总计分钟数=天数×24×60+小时数×60+分钟数:=24*60*(a1-a2)
B1=(A1-A2), 然后设置单元格格式为"[mm]:ss;@"
10、DATEDIF函数使用详解
计算两个日期之间的天数、月数或年数。提供此函数是为了与 Lotus 1-2-3 兼容。
DATEDIF(start_date,end_date,unit)
Start_date 为一个日期,它代表时间段内的 个日期或起始日期。日期有多种输入方法:带引号的文本串(例如 "2001/1/30")、系列数(例如,如果使用 1900 日期系统则 36921 代表 2001 年 1 月 30 日)或其它公式或函数的结果(例如,DATEVALUE("2001/1/30"))。有关日期系列数的详细信息,请参阅 NOW。
End_date 为一个日期,它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。
Unit 为所需信息的返回类型。
Unit 返回
"Y" 时间段中的整年数。
"M" 时间段中的整月数。
"D" 时间段中的天数。
"MD" start_date 与 end_date 日期中天数的差。忽略日期中的月和年。
"YM" start_date 与 end_date 日期中月数的差。忽略日期中的日和年。
"YD" start_date 与 end_date 日期中天数的差。忽略日期中的年。
Microsoft Excel 按顺序的系列数保存日期,这样就可以对其进行计算。如果工作簿使用 1900 日期系统,则 Excel 会将 1900 年 1 月 1 日保存为系列数 1。而如果工作簿使用 1904 日期系统,则 Excel 会将 1904 年 1 月 1 日保存为系列数 0,(而将 1904 年 1 月 2 日保存为系列数 1)。例如,在 1900 日期系统中 Excel 将 1998 年 1 月 1 日保存为系列数 35796,因为该日期距离 1900 年 1 月 1 日为 35795 天。请查阅 Microsoft Excel 如何存储日期和时间。
Excel for Windows 和 Excel for Macintosh 使用不同的默认日期系统。有关详细信息,请参阅 NOW。
示例DATEDIF("2001/1/1","2003/1/1","Y") 等于 2,即时间段中有两个整年。
DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","D") 等于 440,即在 2001 年 6 月 1 日和 2002 年 8 月 15 日之间有 440 天。 DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","YD") 等于 75,即在 6 月 1 日与 8 月 15 日之间有 75 天,忽略日期中的年。 DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","MD") 等于 14,即开始日期 1 和结束日期 15 之间的差,忽略日期中的年和月。
还是养老保险的问题!比四舍五入麻烦!
假如算出缴费年限是15年1、2、3、4、5、6 个月,则通通计为15.5,而7、8、9、10、11个月则又通通计为16,该怎样用函数表达?=IF(DATEDIF($A9,$B9,"ym")+1>6,DATEDIF($A9,$B9,"y")+1&"年",DATEDIF ($A9,$B9,"y")&".5年")
关于日期转换年龄的问题?
各位好,有一问题急需各位帮助解决:如在A列输入1993年02月,要在B列自动显示出距今年的实际年龄,但这有一要求是,需以每年的8月为限,如1993年3月是9岁,1993年9月就应是10岁。请各位给予帮助解决,谢谢了
=IF(MONTH(A4)<=8,YEAR(TODAY())-YEAR(A4),YEAR(TODAY())-YEAR(A4)-1)
如何准确计算两个日期之间的月数
现在的函数datedif无法解决大小月的问题,如2001-1-31至2001-2-28其计算值为0;另外,edate也无法计算 日期后几个月的时间,如2001-2-28后一个月,其结果为2001-3-28,而不是想要的2001-3-31。如何解决
A
1 日期
2 2007-6-9
3 2007-9-2
4 2008-12-10
公式 说明(结果)
=MONTH(A3)-MONTH(A2) 在同一年中两个日期之间经历的月份 (3)
=(YEAR(A4)-YEAR(A3))*12+MONTH(A4)-MONTH(A3) 跨年份的两个日期之间经历的月份 (15)
在工作中遇到这样一个问题,怎样解决?
比如 SUM(A1:AN)这个N先不能确定,判断以后才能确定( 最好使用函数解决)。
=SUM(INDIRECT("$A$1:$A$"&N))
SUM(INDIRECT("$A$1:$A$"&countif(D1:D10,">0")))
如何用函数实现?
我想知道的是如何用函数来实现,而是用筛选的方法。
问题同下:有一组数,A1:A9依次是61,50,31,60,63,70,71,72,80,如何快速的算出"小于60的有几个数","大于等于60,小于等于69的有几个数","大于等于70,小于等于79的有几个数"!
使用countif语句,如=countif(A1:A9,"<60") 就可以得出小于60的数目,类推。
如何填入月份即可自动引用对应月份的天数[求助]-->kevin转移
如何用最简单的办法解决下述问题:
在一个单元格中填入1-12中的一个数字,就可在其他单元格的计算公式中引用其对应月份的公历天数?(数字变换,公历天数同时变化)
=IF(AND(TRUNC(A1)=A1,A1<=12,A1>=1),IF(AND(A1=2,TRUNC(YEAR(NOW())/4)=YEAR(NOW())/4),29,CHOOSE(A1,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31)),"开玩笑吧:)")]
也许还可以再简单点:
=IF(AND(TRUNC(A1)=A1,A1<=12,A1>=1),DAY(DATE(YEAR(NOW()),A1+1,1)-1),"开玩笑吧:)")
问:可选的下拉式文字(小三角形)如何做出来?
如:职称可选的下拉式文字分别助工、工程师、高级工程师等
在单元格中预先输入下拉中的文字
数据-有效性-设置-下拉菜单(序列)-来源:"高级工程师,工程师",中间用逗号分隔。
因工作需要要对一些数量作出统计,因水平有限没法解决各位朋友,请各位大虾帮帮忙,将感激不尽!
1、统计某区域内重复的单元格数量,并按顺序排列出来;
2、统计D列中包含字母"1A"的行的A列非空单元格数。
例:(在此例中结果应为2)
A B C D
1 编号 姓名 许可证号 序号
2 戴新华 1A01
3 1331086 李 英 1A02
4 陈积慧 1A03
5 王建华 1A04
6 1331004 唐顺英 1A05
7 1331005 汤 勇 A06
8 1331008 周礼忠 B01
9 1331009 唐盛五 无 B02
10 1331010 张小元 1590 C01
11 1331012 龙小英 C02
12 1331013 唐木莲 C03
=SUM((LEFT($D$1:$D$12,2)="1A")*($A$1:$A$12<>""))
Excel 彩蛋
财务人员会比其他人拥有较多的乐趣。这一点我们可以从微软的应用程序中所隐藏的复活节彩蛋看出端倪来。过去的 5 年之中,微软的Excel在每一个主要版本的产品中都隐藏了3D 的游戏,是所有 PC 版的软件中最好的复活节彩蛋娱乐。即使你的电脑上没有 Excel,你仍然可以从下面选择其他的彩蛋。
微软 Excel 2000彩蛋内容:
一个叫Dev Hunter的 游戏
寻宝秘笈:
1.在Excel 2000中打开一个新的文件。
2.在"文件"菜单中选择"另存为",并在"文件类型"菜单中选择"Web页"。
3.选择"工作表"并勾选"加入功能"。
4.按"发布"按键。在发布为Web画面对话框中,选择"发布"按键。
5.打开你的Internet Explorer (IE浏览器)。打开刚刚用Excel存的HTML文件。你将在浏览器的页面中间看到一个Excel的活页簿。
6.一直按Page Down到第2000列,然后按住Tab直到光标停在WC栏。
7.按住键盘上的Shift、Ctrl和Alt键,用鼠标按再左上角的Office商标。
8. 现在,你被引进一个类似Spy Hunter的全屏幕游戏里,这个游戏是Dev Hunter。使用键盘上的方向键来移动。你将看到开发人员的名字印列在你所经过的路面上。
9.如果你够积极,你可以按空白键发射,按O可丢弃oil slicks。当画面变暗的时候,你可以按H键来打开头上的灯。(注意: 你的系统必须具有DirectX ,才能找到这个彩蛋。)
微软 Excel 97
彩蛋内容:
一个模拟飞行游戏
寻宝秘笈:
1.打开一个空白的活页簿,然后按F5。
2.输入"X97:L97"后按下Enter键。
3.按键盘上的Tab键。
4.按住键盘上的Ctrl-Shift键不放,并用鼠标选择工具列上的"图标精灵"按键。
5.一个3D的模拟飞行游戏就会出现。使用鼠标来控制飞行;鼠标右键往前; 左键控制往回转。(注意: 你的系统必须具有DirectX ,才能找到这个彩蛋。)
微软 Excel 95
彩蛋内容:
一个叫做Hall of Tortured Souls的游戏
寻宝秘笈:
1.打开一个空白的活页簿。
2.选择第 95 列。
3.按一下Tab键到栏位B。
4.选择"说明"菜单中的"关于Microsoft Excel"选项。
5.按住键盘上的Ctrl、Alt和Shift三个按键,然后用鼠标按"技术支持"按键。
6.一个名为Hall of Tortured Souls 就会出现。使用光标来移动方向。
7.若想继续搜寻Excel开发人员的图片,请将游戏中的人物转身掉头180度并走下阶梯。输入excelkfa 后墙壁自然会消失,接着会出现一条狭窄的走道引导你走向目的。(注意: 你的系统必须具有DirectX ,才能找到这个彩蛋。)
Qualcomm Eudora Pro (3.x to 4.2)
游戏BMW3怎么玩?
1. 写六一游园活动的作文 用上点面结合的方法 人物的语言 动作 神态 心理
叮铃铃,叮铃铃,
游园活动开始了。
游戏内容,五花八门,
每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室,
游戏项目“一鼓作气”。
五根蜡烛,排列整齐,
看你一气能吹灭几根?
鼓鼓劲儿来到跟前,
使劲一吹,火苗熄灭。
忽然,一根重又燃起,
裁判却已写上5分。
哈哈哈,哈哈哈,
带着欢笑来到四(5)。
“顶气球”是游戏的题目,
看谁最先顶至对面。
一位成功,一位失败,
一位5分,一位2分。
我的心情十分紧张,
可以感觉蹦蹦的心跳。
我一顶两顶,气球(转载自 范文网,请保留此标记。)乱跑,
眼看就要落地。
用手一碰,扣了一分,
老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四(6)班,
“一鸣惊人”真吓死人。
“砰”的一声,锣响功成,
万分激动又得5分。
眼前一黑,头被蒙上,
一步一步摸索前进。
举起一锤,没有声响,
再次挥手,令人捧腹,
最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四(7)班,
“百发百中”更是难玩。
一投不中,二投不中,
“百发百中”成“百发不中”,
裁判可怜,送我2分。
拿着分卡,去领奖品,
一颗、二颗,六颗甜糖。
游园活动真有趣,
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2. 作文欢庆六一400字,用点面结合,四年级的阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。
瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一 工彩虹,正在欢迎着我们。 我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。
这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。
突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧! 文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。
我也拿着我心爱的 ,去参加 比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将 放到跑道上去, 快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中, 冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起 ,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把 的事,忘得一干而净。
我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。 时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
群星公园设施日臻完善,魅力与日俱增,携一家老小到此休闲的游客日渐增多。 “自去年‘六一’儿童节免费开放后,群星公园大受群众欢迎,我们统计了一下,天气晴好时,每天前来观光、休闲的游客可达2000人,拥有70多个车位的停车场常常不够用。”
日前,蓬江区区长王积俊告诉记者,为了更加规范景区命名,大西坑风景区将被更名为“群星公园”。据了解,目前景区入口处已经树立起雕刻有新名字的石碑,而地名变更的相关手续也正在办理中。
群星公园指向更明确 “‘大西坑’是历史地名,很久以来,当地的村民都是这样叫。但严格来讲,这不是一个规范的地名。
因此,我们决定将大西坑风景区以其所在地——群星村的名字命名,即‘群星公园’,这样景区的地域指向更明确,并且比较优美,叫得顺口且准确无歧义。”蓬江区旅游局负责人叶宇晃告诉记者。
据悉,群星公园位于蓬江区环市街道办群星村西北部,山脉总面积1万多亩,水面面积380亩,总库容量82万立方米。由于整个公园被青山环抱,公园内山清水秀,气候宜人,森林覆盖率和空气负离子含量高,与东湖公园、白水带公园并称为江门中心城区的三大“绿肺”。
其前身是群星大西坑水库,始建于1955年,1958年投入使用,风景区内的水库原是蓬江区农田灌溉的一个重要水源,随着蓬江区农村城市化进程的加快,大西坑水库的农田灌溉功能日渐式微,于是我市将其划为风景保护区。从2005年开始根据创建 园林城市的要求,蓬江区启动大西坑郊野公园建设项目,2009年国庆节该公园正式开放,2010年6月1日免费对外开放。
园内配套会有更多惊喜 “虽然公园的环状道路长达6公里,但每隔500米就有一处休息点,非常人性化,而且路边的植被种类丰富、边走边聊天边看风景,既健身又惬意,真的很舒服。”每周至少来群星公园一次的杨鹏先生告诉记者,由于家住北新区,到驱车只需10分钟车程的群星公园游玩已经成了他们一家人“常规”休闲项目。
群星公园的建设是蓬江区 *** “民心工程”之一,自2010年6月1日起向广大市民免费开放后广受好评。由于游客数量日益增多,群星公园配套设施的完善工作一直没有间断。
除了安装了太阳能路灯、配备了清晰的地图和道路指引、每隔500米设置了休息处以外,蓬江区还对景区内的文化景点进行了梳理和打造,让游客在游玩过程中常常能够发现一些“小惊喜”。 “下一步,我们还要继续增加停车位置,并决定在公园的中间峡谷上修一座引桥,使那些走不完6公里全程的游客可以通过引桥回来,另外,我们还打算结合绿道建设,计划采购一批单车,供游客们骑车游览公园。”
王积俊说,“设身处地的为群众着想,实实在在地为百姓做些事情,才是‘让群众享受经济发展的成果’的要义。”追问: 我要自己写的 回答: 听朋友说,大西坑改造成了群星公园,原来知青上山下乡接受再教育的地方,现如今蓝天、白云、青山、绿水全都拥有,一路绿道游客不绝,真有点不敢相信。
利用星期天休息的闲暇时间,我想去探个究竟。 周末下午,约了几个好朋友,到大西坑郊游。
依山而修的5800米林荫绿道,蜿蜒曲折。一路上两边的景致不断变换,时而是翠峰耸立,需仰起头方能看到山顶;时而是潺潺溪水,沿着弯曲的沟壑流向远方;青山环绕着的大西坑水库,碧绿的湖水在阳光下泛着金光。
路两边松柏傲挺,树丛郁郁葱葱,远处山上的林木错落有致,新长出的嫩叶堆叠在深绿之上,使林中的树木更加有层次感;山坡处,紫红的杜鹃花开得正盛,在遍地小黄花的映衬下,显得那。
3. 庆祝六一点面结合的作文500字今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。 首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
4. 六一儿童节作文200字要点面结合盼星星,盼月亮,终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦! 早晨,随着轻音乐的响起,我们急匆匆地跑下楼来到操场上。
在颁奖典礼上,我不但获得了“成语考级 ”,还获得了读书“小硕士”的称号,这使我万分高兴。 接下来就是激烈的比赛啦!我一想到自已就要上场了,就紧张得不得了。
到了比赛场地,我们班的选手们锁紧眉头,咬紧牙关,准备和三(4)班同学好好比一场。糟了,一开始,三(4)班就 了,我听着旁边同学的加油声,心想:我一定要加油!我使了全身的力量,哈,终于拉回一点儿了。
哎,(4)班的实力实在太强了,我们输了。我垂头丧气地回到了座位上,而张老师鼓励我们的话,又让我重新打起了精神。
下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛,我不是参赛选手,而是拉拉队队员,比赛开始了,我扯着嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”选手们很争气,一连跳了好多下。
比赛结束了,我们以83下的好成绩获得了全年级 名。“哦!”同学们都欢呼起来。
快乐的一天就要走了,我盼望下一次的儿童节快快到来。板凳回目录愉快的六一儿童节六一儿童节作文 | 2014-03-09 16:38愉快的六一儿童节愉快的“六一”儿童节呼玛一小四年二班于美琳你猜我最喜欢什么节日,哈哈,被你猜中了,“六一”儿童节。
今年这个愉快的节日在久久的期盼中微笑着来了,我们学校在这一天举行了运动会。早上,我来到校园环顾四周,看见到处都是愉快的气氛。
看,跑道上运动员个个身轻如燕,运动员们像一只只离弦的箭,飞快地冲出起点;听,看台上,“加油、加油”呐喊声此起彼伏,跑道边,观众挥舞着双手为运动员喝彩……和往年不同,今年运动会上不光有香味迷人的烧烤,学校还和新华书店协商,到学校卖书。这个行动受到了同学们的热烈追捧。
大家争先恐后地在书摊上寻找着自己喜爱的书籍。“六一”人们总会想到“吃”这个字。
你看,同学们都是大包小包的来,满嘴不停的吃。不过,吃的时候我们也不忘环境卫生。
大家都很自觉,没人乱扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。
更何况是儿童节。你看,有的同学在玩摇控汽车,有的同学在吹泡泡,还有的同学在捉迷藏。
哎呀,我这记性真不好,忘了开幕式了,那我就来个亡羊补牢——为时不晚吧。今年开幕式上,最耀眼的星星,当然归属我们这支新组成的鼓号队了。
虽然我们苦练了很久,但是出场却很短暂,真是应了那名古话“台上十分钟,台下十年功”。听到观众的掌声,平时的劳累早被忘的一干二净了。
历经两天,我们的运动会圆满落下帷幕,在评比活动中,我们班虽没评上年组总分 ,但我们赛出了水平,赛出了风格,大家也很高兴。天气热,热不过我们的热情。
我们渡过了一个愉快的儿童节。
5. 过六一节作文350字左右(场面描写)点面结合今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。
来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个 *** 的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是 *** 呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
6. 点面结合的作文开心的六一儿童节随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。
来自比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。
等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。
正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一 *** 坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。
我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。
这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的 *** 太小了!”我也忍不住笑了……“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……。
7. 点面结合的作文开心的六一儿童节
随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一 *** 坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的 *** 太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
8. 以学校联欢会为主题写篇500字的作文,运用点面结合法来写今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。
然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。 过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。
这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。” 肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门 的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。
我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个? 第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。
“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。
接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。 最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。
我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个…… 老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。
“咔嚓!”。
进入游戏之后会看到一个英文的主菜单、用鼠标点击菜单最上端的“CONTROLS”、就可以开始自定义游戏中的各个操作键了、以下是该游戏中的默认设置、只要你用鼠标点击一下就能输入你想要的位置了。
1、Accelerate(加速键)A键,2、Brake(刹车键)Z键, 3、Steer Left(左转键),(就是逗号键),4、Steer Right (右转键).(就是句号键),5、Shift up(加档键)左边的Alt键, 6、Shift Down(减档键)右边的Alt键。这些是游戏中最基础的键位设计、以下是一些特殊的键:
1、Q键(离合器)、2、H键(车前灯)一般在游戏中的夜晚 时用、3、E键(重置车辆)当你的车子偏离跑道时用、4、R键(实时重放)想观看自己 的录像的(大约30秒),就按这个键。5、P键(游戏暂停键),6、左边的Shift键(视觉转换键)可以在游戏中切换各种不同的视角、7、1键(后视镜开关键)你可以打开或关闭 的后视镜。8、V键和N键(一个是向左看、一个是向右看)。
好了,今天关于“excel二径阶取整公式”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“excel二径阶取整公式”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。